일 년 동안 사랑의 수고를 아끼지 않고 애쓰실 자매님들에게 교회를 대표하여 사모님께서 맛나는 음식으로 격려하는 시간을 마련했네요. 교제하는 가운데 화목을 배우고 마음을 모아 함께 해쳐나갈 힘이 저장되는 시간이었으리라 생각되네요. 올 한해도 조원들과 교제하며 사랑을 나누는 기쁨의 시간들이 되기를 소망합니다.

2016년 12월 18일 (주일 오후)   https://youtu.be/qPRq-iJNuTU  

2016년 12월 18일 (주일 오후)   https://youtu.be/OG7fMUpMQRs  

주님! 육신의 고통으로 주님의 손길을 애타게 기다리는 주님의 자녀들이 있습니다. 주님께서 은혜를 베푸사 육신의 고통에서 해방시켜 주시옵소서. 내 이름으로 구하면 다 이루어 주시겠다고 하신 주님의 말씀에 의지합니다. 꼭 일으켜 세워 주셔서 주일날 함께 기쁨의 찬양과 믿음의 기도로 예배드리게 하여 주시옵소서! 못하시는 것이 없으신 예수님 이름으로 기도 올립니다.

안녕하세요?   어제 교회에서는 과학 영재 창의 프로그램 설명회가 있었습니다.   http://cbck.org/bbs/board.html?board_table=news&write_id=2138http://cbck.org/bbs/board.html?board_table=qt&write_id=1092   카이스트의 김수용 교수님과 로봇고등학교에서 근무하다 은퇴하신 선생님 포함 4분이 오셔서 자세하게 프로그램을 설명해 주셨습니다. 로봇 코딩, 조작, 드론 만들기, 감성 교육 등을 시연해 주셨습니다.   설명회에서 드러난 배움을 향한 뜨거운 열기에 4분 모두 깜짝 놀라셨습니다.   다음 주에는 교회 성도님들끼리 회의를 갖고 2월 중순부터 시작하려고 합니다.   앞으로 과학 영재 창의 프로그램은 김영삼 형제님이 프로그램 디렉터로 수고해 주시겠습니다. 그러니 모든 문제를 김 형제님과 함께 의논해 주세요.       어제 함께 해 주신 모든 분들에게 감사드립니다.   샬롬   패스터 

안녕하세요?   오늘(1월 15일 주일) 오후 5시경 부천시 역곡동에서 오시는 고정숙 자매님의 모친이신  김정례 어르신께서 향년 90세를 일기로 하나님의 부르심을 받았습니다.   이에 우리 교회에서는 내일(1/16 월요일) 오후 8시에 장례식장에 모여 유가족을 위로하려고 합니다.  오실 수 있는 분들은 다 와서 함께해 주시기 바랍니다.   장례식장은 부천장례식장(032-651-0444) 특실입니다. http://www.부천장례예식장.kr   *장례식장 주소 : 경기도 부천시 원미구 춘의동 193-1번지 *연락처 : 고정숙 자매님(010-9196-5526)  *발인 : 1월 17일(화요일)   우리 주 예수님의 큰 평안을 기원하며 로마서 12장 10, 15절 말씀을 드립니다.   10 형제의 사랑으로 서로 친절하게 애정을 가지고 서로 먼저 존중하며 15 기뻐하는 자들과 함께 기뻐하고 슬피 우는 자들과 함께 슬피 울라.  

귀한 소식 대단히 반갑습니다. 많은 분들과 기쁨과 유익을 나누며 주님께 영광되는 교제의 모임으로 성장하시길 기원합니다. 진심으로 격려와 축하를드립니다^^

가정이 아닌 장소에 모이시는거군요~ 들을귀 있는 분들이 오셔서 혼의 안식을 찾으시길 바랍니다. 지금은 몇 가정 안되지만 알곡들이 모여 주님께서 기뻐하시는 모임이 되기를~

토론토지역 모임이 발전된 반가운 소식이네요. 진리를 갈급해하는 분들이 날로 더해지길 기원합니다.^^

안녕하세요 형제,자매님들~^^ 토론토 김남희 자매입니다. 새해에도 하나님의 선하신 손길이 늘 교회와 성도님들의 삶위에 풍성히 덮여지길 소망합니다.   토론토 사시는 형제,자매님들 좋은 소식이 있어 전합니다. 저희 예배 장소가 변경되었어요. 그동안 가정예배로 오시기에 부담 되셨던 분들 혹 있으셨다면 좋은 소식이 되길 바랄께요. 예배시간은 동일한 주일 11시입니다.   새해에는 그동안 함께 하지 못했던 많은 형제 자매님들과 우리 귀한 흠정역 다같이 같은 성경 펴고 마음껏 예배 드릴수 있기를 진심을 바랍니다^^     + 새로운 예배장소 주소 +   130 LE PAGE COURT. #32 TORONTO. M3J3J1  ( keele / finch )   연락처 647-988-7356(김남희)   킹제임스 흠정역 성경책과 찬송가가 필요하신 분도 연락 주세요~ 한인 서점이 너무 비싸서 혹시 부담되시는 분들 위하여 한인서점보다 저렴하게 드리기 위하여 준비해 놓았습니다.   정동수 목사님 말씀 CD는 H-MART (RICHMONDHILL) PAT한국식품 (SCARBOROGH) 에 구비되어 있으며 다양한 책자와 CD를 받아보시기 원하는 분들도 연락 주세요. 무료로 보내드립니다. (GTA 지역)   감사합니다~     그리스도 예수님안에서 사랑을 담아   킹제임스 흠정역@Toronto      

올 한해 성도들을 맛있게 섬겨주실 자매님들 감사드립니다~ 맛있게 남기지 않고 먹겠습니다.^^

어려운 일 선뜻 맡아서 섬겨 주시니 정말 감사합니다. 앞으로 일 년 잘 부탁드려요~ 매주일 해주시는 음식, 감사한 마음으로 싹싹 비우겠습니다^^

새로운 조장님들이 보이네요. 많은 인원의 식사를 맡아 한다는 것이 얼마나 어려운 일인지 아니까 더 많이 감사가 됩니다. 올 한해도 수고하시고 매주일 맛있는 식사 기대하겠습니다.

2017년 주일학교 교사로 헌신하시는 교사 중 일부 변동이 있었고 또 무거운 책임감을 느끼는 자리인지라 서로의 마음을 공유하고 각오를 다지는 "교사 워크숍"을 다음과 개최합니다.   그동안 교사 밴드를 통해 공지하였지만 교회 홈페이지를 통해 다시한번 알려드리니 교사로 헌신하시는 분들의 적극적인 참여를 부탁드립니다.   일시: 2017.1.14.(토) 13:00~16:30 장소: 사랑침례교회 11층 소예배당 대상: 주일학교 교사         (특강을 듣기 원하시는 학부모)      -  헌신동기(3분정도), 독서 Review(10분이내)로 준비하여 주시기 바랍니다.    (첨부) 1.워크숍 개요           2.특강자료(참여하시는 분들은 특강 자료를 출력하여 읽고 오시기 바랍니다.)   ※ 워크숍 후 특별히 저녁을 준비해 주시는 임정숙 자매님을 비롯한 자매님들께 감사드립니다.   

신년이라 새 얼굴들도 보이고, 반갑고 감사합니다. 올해도 추우나 더우나 주방에서 수고해 주실 것을 감사드립니다. 주일에 영의 음식도 먹고 육의 음식도 맛있게 먹을 수 있어서 즐겁습니다.

11일 점심, 사모님 댁에서 주방 조장들의 모임이 있었습니다.     정갈한 요리로 대접해주시니 얼마나 감사한지요.           2017년도 주방의 모습은 항상 좋을 수만은 없을 거예요. 아마도 시시때때로 이런 각양각색 모습 ^^   부족하지만 성도를 늘 성심껏 섬길 것을 다짐하며 사랑침례교회 2017년도 주방 조장, 열심히 하겠습니다! 샬롬.

안녕하십니까!! 교회 주일학교에서 다음 사항을 알려 드리니 참고하시기 바랍니다. 흔히 "자식은 부모의 거울"이다. 라고들 말합니다.   그만큼 자식교육은 어렵다는 얘기라고 생각합니다. 그리고 요즘 아이들은 과거의 가부장적인 기성세대들이 이해하기에는 매우 독특한 문화를 가지고 있습니다. 그렇다 보니, 자녀들의 인격을 배려하며 편안하게 대화하기는 쉽지 않다고 봅니다.     그래서 작은 도움이라도 드리고자 "학부모 특강"을 준비하였습니다.   주일학교 교사 워크숍 프로그램 중에 일환으로  하는 특강입니다. 주일학교 교사들만 듣기에는 모처럼의 기회인지라 교회 인근에 사시는 성도님들 중에 관심이 있으시면 오셔서 청강을 하셔도 좋을 듯 하여 알려드립니다. 특히, 자녀들과 좀더 친밀한 대화를 원하시는 분들이 들으시면 좋을 듯 합니다.   일시와 장소는 다음과 같습니다. 이번주 토요일(14일 오후2시에 특강은 시작됨) 이며 장소는 11층 소예배실 입니다.   ※ 참고로 학부모 청강 가능인원은 장소관계상 10명 이내로 제한 하니,     희망하시는 분은 문자(010-2713-5977) 남겨주시면 고맙겠습니다.

교회에 이런 좋은 기회가 찾아와서 너무 기쁘고 감사합니다. 평소 레고를 좋아하는 아이들에게는 정말 꿈같은 일일것 같네요.^^

안녕하세요?   사랑침례교회에서는 3월 첫째 주부터 KAIST 물리학과의 김수용 교수님과 3분의 교사들을 모시고 오후 3시 30분부터 2시간 동안 영재 과학 창의 프로그램을 개설하려 합니다.   김수용 교수님은 카이스트 융합교육연구센터 소장님이시며 국가의 인재를 키우기 위해 창의 교육을 시행하는 분입니다.   우리 교회에서는 이번 주일 오후 3시 30분부터 설명회를 가지려고 합니다.   대상은 초등학교 5-6학년, 중학교 1-2학년이고 인원은 20명입니다. 2인 1조가 되어 아래 소개된 세트를 가지고 코딩, 실험 등을 할 것으로 보입니다.   자세한 것은 설명회를 통해   다음은 제안서입니다.    제  안  서 1. 목 적 예로부터 10–15세의 청소년에 마주치는 찬송가와 올바른 doctrine을 평생 동안 잊지 못한다는 유명인의 고백들을 접할 수 있다. 에디슨도 그랬고 다윈도 그랬다. 현재를 사는 우리 부모들도 자녀들의 주일 학교에 관심을 가질 필요가 있다. 우리는 21세기에 들어와 알파고, 로봇, 사물인터넷 등의 인공지능, 뇌과학, 빅데이터, 가상현실, 감성과학, 3D프린팅 등등의 키워드가 범람하는 시대에 살고 있다. 인공지능을 기반으로 하는 제4차 산업혁명의 물결이 다가오는 이 때, 우리 학부모나 기성세대들은 우리의 자녀들을 위해 무엇을 해야 하고 어떤 도움을 주어야 할 것인가?   우리는 컴퓨터나 스마트폰 등을 이용하여 거의 매일 인터넷에서 각자의 필요에 의한 다양한 정보를 주고받으며 살고 있다. 10년 후에는 전 세계 인구수보다 더 많은 사물들이 인터넷에 연결되어 사람과 사물뿐만 아니라 사물과 사물 간에도 서로 소통이 가능해지면서 인간에게 다양한 지능형 서비스를 제공하게 될 것이다. 그러나 인공지능을 겸비한 다양한 기계와 사물의 등장으로 웬만한 지적 능력을 갖춘 사람들도 일자리를 잃는 것이 아닐까 하는 불안감도 커지고 있다. 우리의 자식들은 어떤 직업을 갖는 것이 좋을까? 어떤 차별화된 능력을 키울 수 있을까? 평생을 한 직종에서 근무하는 것이 가능할까? 우리는 미래에 대한 희망보다는 불안의 시대를 살고 있는 듯하다. 과학기술의 발전이 편리함을 제공할 수는 있지만 행복을 보장하는 것이 아니라는 것을 잘 알고 있기 때문이다. 내신과 입시, 취업, 등 치열한 경쟁에 시달려 우리의 학생들을 사회에 진출하기 전에 지쳐버리게 만드는 교육현실은 참으로 암담하다. 더욱이 학생들의 평가기준이 과거의 기준에 얽매여 대학이라는 곳을 진출하며, 이런 공교육 체계에서 창의성의 말살과 도전하기를 싫어하는 젊은이만이 양산된다.   수동적인 지식주입위주의 학습에서 벗어나 학생들이 능동적이고 적극적으로 탐구하도록 유도하는 교육체계는 만들 수 없을까? 이에 비록 작은 발걸음이지만 학생들이 도전적이고 창의적으로 학습에 임할 수 있는 방안을 제시하고자 한다. 요즘 전세계적으로 코딩교육이 유행하는 이유는 지능형 로봇, 사물인테넷 등 제4차 산업혁명의 시대에 능동적으로 적응할 수 있는 인재를 양성하기 위해서다. 영국은 2014년부터 초등교육과정에 코딩교육을 도입하였다. 우리나라도 2018년부터 코딩교육의 의무화가 시행될 예정이다. 전산관련 전문가들이 하고 있는 코딩을 초등과정부터 경험토록 하려는 이유는 과연 무엇일까? 그들에게 또다른 멍에를 안기는 것은 아닐까?   그러나 코딩교육은 학생들이 시대 흐름을 빨리 읽고 쉽게 적응하여 지식위주의 전통교육방법을 탈피하여 스마트교육을 스스로 실시하도록 하는 출발점을 설정하려는 데에 있다. 교사에 의해 제시된 목표 또는 자신이 이루고자 하는 목표를 달성하기 위해 코딩하는 동안 학생들은 능동적이고 스스로 임하게 되며 협동심, 논리적 사고력, 창의성의 발현 등을 경험할 수 있기 때문이다.   인문적 소양과 지식, 음악과 미술, 과학과 기술 등 자신의 능력과 경험을 코딩을 통해 그 무엇인가를 창조해 낼 수 있는 것이다. 내년부터 시행될 초등학교에 배정될 소프트웨어 교육비가 많아보았자 100-300만원 밖에 되지 않는다. 그야말로 아무 것도 아니다. 우리의 강점은 매분기마다 9조원 가까이 벌어드리는 반도체가 아직은 있다. 그것에 머리와 talent를 부여해주는 embedded software의 기초를 어린이들의 뇌에 각인시키며 찬송가와 doctrine을 부여하여 세상을 살아가는 wisdom을 가르치려는 것이 주일학교의 새로운 교육상이고 이것을 시행하려 한다.   2. 내 용 자녀들이 성인이 되어 윤택한 경제생활을 영위하기 위해서는 지적인 능력은 물론이고 무수히 많은 감성적 체험, 예술, 문학을 이해하고 자기감정을 표현할 수 표현력 등의 연마를 초 중 고교에서 이미 마스터하고 있어야 한다. 이런 능력을 함양시키고자 LEGO, LittleBits, Makey-makey 등의 이미 개발된 툴을 바탕으로 programming, coding, 감성적 체험, 자기아이디어의 구상 및 표현을 통해 자녀들의 뇌 안에 자고 있는 brain function을 자극하고 발전시켜 미래 사회에 앞서 나가는 창의적인 인간 또는 그들의 먹거리를 스스로 지킬 수 있는 경제능력을 발산하는 인간으로 성장할 수 있도록 돕고자 한다. 기타 실내용 드론이나 컴퓨터를 이용한 다양한 교육 프로그램을 운영한다.   LittleBits   MIT media Lab에서 공학을 전공한 엔지니어인 아야 브데어(Ayah Bdeir)는 “세계를 바꾸는 모든 첨단 기술은 전문가와 대기업에서 탄생하지만, 이런 기술이 사회에 진짜 영향력을 발휘하려면 첨단 기술의 민주화가 이뤄져야 한다”고 말했다. 그는 레고블록처럼 작은 모양의 것을 조립하여 무려 100가지 이상의 실험 및 체험을 할 수 있도록 디자인되어 창의공학의 한 가지 대안을 제안을 하였다. 여러 가지 색의 모듈에는 발광센서, 소리감지, power, 연결부위, 저항조절 등의 기능을 가지고 있다. 이 블록 모듈은 오픈소스로 개발되어 누구나 개발토록 되어 있다. 이런 모듈을 통해 어린 청소년의 끈질긴 문제 해결력, 감성적 체험, 예술적 디자인, STEAM프로젝트를 구현하여 그들의 뇌기능의 활성화를 꾀하여 미래 산업 사회의 일꾼이 되도록 한다.   https://www.amazon.com/littleBits-650-0120-Electronics-Premium-Kit/dp/B00EB8GBF0/ref=sr_1_2?s=toys-and-games&ie=UTF8&qid=1484035995&sr=1-2&keywords=little+bits   LEGO   인간이 여러 가지 문제 상황을 맞닥뜨려 해결하기 위해서는 협동기술, 의사소통기술, 창조적 사고, 새로운 지식을 습득하여 응용하는 능력이 필요하다. LEGO는 학생들의 나이에 따라 적합한 교육내용과 수련장을 가지고 그들의 창의력과 상상력을 진작하고 다양한 코딩교육을 할 수 있게 디자인이 되어 있다.   때마침 한국의 미래형 교육과정인 STEAM교육을 주장하고 실시하고 있다. 즉 S-science, T-technology, E-engineering, A-arts, M-mathematics이다. STEAM형 교육은 제4차 산업 시대에 유일한 대안이며 이런 교육운동의 해결책으로는 LittleBits와 LEGO를 통한 훈련과 자기소통 및 스토리텔링을 통해 청소년들의 잠재력을 향상시키고자 한다. WeDO2.0, WeDO4.0, Mindstorm 등의 software, scratch 등을 연마한다.   https://www.amazon.com/LEGO-6029291-Mindstorms-EV3-31313/dp/B00CWER3XY/ref=sr_1_1?s=toys-and-games&ie=UTF8&qid=1484036037&sr=1-1&keywords=mindstorm   3. 추진 방법 교회 주일학교에서 잘 짜인 교육과정에 따라서 매주 2시간이내, 20인 이하의 2인1조, 또는 1인 개별교육 등 자기주도적인 학습과 코딩 교육을 실시한다. 모든 학습교재와 교구는 rent, 교육비는 실비가 되도록 하여 참가자 부모님들의 가정의 재정에 큰 부담이 되지 않도록 한다. 실시는 3월 개학과 더불어 시작토록 한다.   4. 기대효과교회 주일학교의 목표는 주님을 섬기는 주님의 젊은 군대를 양성하는 것이다. 주님의 군사들에게 그들의 언어와 의사소통 능력으로 올바르게 이해하는 주님의 doctrine과 4차 산업혁명의 쌀인 코딩능력과 산업의 발전 동향을 어린 나이에 체득하기만 한다면 그들의 생각과 행동은 같은 또래의 사람들을 선교할 수 있는 밑거름이 될 수 있으리라 본다. 

감동! 또 감동!! 너무 아름답게 들리네요. 연습하시느라 수고 많으셨어요. 멋진 채리티콰이어의 찬양~ 감사합니다^^