안녕하세요? 정관영형제입니다.   열왕기상하를 읽다가 역대왕들의 연대표를  잘 정리한 것이 없나해서 인터넷을 검색해도 쉽게 정리한 것이 없다고 생각이 들어 직접 만들어 봤습니다.   연대표는 킹제임스 성경 부록에 있는 연대표를 참조했으며 한반도, 동아시아, 세계의 연대표는 위키백과를 참조하여 기입했습니다. (이스라엘 연대가 기준이라 다른 나라의 연도는 정확하지 않습니다. 그저 역사적 상황을 참조하는 정도로만 생각하시면 될 듯 합니다.)   자료를 보시거나 편집이 가능하도록 PDF와 HWP를 함께 올립니다.   그리고 북왕국 유다를 북왕국 이스라엘로 오타수정을 했습니다.^^  

형제님의 고군분투가 눈에 선합니다.  힘드시더라도 선한 싸움하셔서 어린 혼들 악한 세상에서 지켜주시길 기도드립니다.

조심스럽게...대책안 하나를 밝혀 봅니다.   형제님 학교의 '학부모님들' 과 '우리교회 교우님들'로 구성된 두 개 그릅을 결성한 다음 위 '5' 항의 '책 신청'을 조직적으로 전개해 나가면 어떨까...요...?    형제님 혼자만의 문제가 아니라 우리나라 우리 사회 전체의 문제인 한편 그 문제를 풀어 나가는 것이 기독교인으로서 마땅히 해야 할 일이라면 말로만, 고민으로만 끝낼 것이 아니라 대책을 세워 행동을 해야 할 것 아닌가...싶어서 드리는 말씀입니다.   뜻깊은 글들 올려주심에 감사 드립니다. 

학부모님들과의 연대(신지식인(?^^) 그룹 형성 등)를 통한 대책 마련이 절실한 시점이라는 생각이 듭니다. 외로운 투쟁(?) 전개해 나가시는 형제님께 진심어린 감사와 경의를 표합니다.

교육현장에서 듣는 리얼한 소리를 들으니 부모로서 책 한권이라도 선정하는데 노력을 해야 겠구나 생각이 듭니다. 우리 주일학교 아이들 생각하며 경각심을 가지고 올바로 키워야 겠다는 다짐을 해 봅니다.   형제님 가정에 건강과 평안을 위해 기도합니다!

3편의 글을 답답한 심정으로 읽었습니다. 세상이 어둠으로 짙어지는 것을 조그만 학교도서관을 통해서도 보게 되네요. 걱정스럽고 안타깝습니다. 그리스도인의 가정에서, 또한 주일학교에서 진리로 훈육하는 일이 얼마나 중요한지... 우리교회가 이 일들을 잘 감당하면 좋겠습니다.  

하나의 작은 움직임이 큰 물결이 되기를 바라지요. 우파라하는 사람들이   책을 많이 안 읽는것 같아요. 생각도 없고... 욕설하는  나쁜 모양만 우파로 각인되는 현실이 참 안타깝습니다.

형제님의 학교에서의 외로운 고군분투가 눈물겹네요. ㅠㅠ 교회 차원에서 우리라도 먼저 조직적으로 몰라서 못했던 기독교, 우파 도서 신청운동을 함께 전개해 나가면 좋겠습니다.   형제님의 마음과 수고를 주님께서 모두 아십니다. 위로가 되길 바라며.. 힘냅시다 우리!

앞서 지역이나 학교급별마다 차이는 있지만  학교 도서관의 정치인물들에 관해 비치된 책이 편향적인 면이 있다는 점을 말씀드렸습니다. 또 페미니즘(반기독교적 성혁명)에 장악된 학교 및 공공 도서관의 현실 및 교회 장악 시도를 안내했습니다. 마지막으로 어린 자녀를 둔 기독교인 할 수 있는 작은 실천 방법을 소개하고자 합니다. ------------------------------   미래 세대를 위한 기독교인의 작은 실천-하- 부제: 어린 자녀를 둔 현 시대 기독교인들은 어떻게 해야 할까요? 소개 글에 앞서 저는 학교도서 구입희망 목록에  '박정희가 옳았다', '숨결이 혁명이 될 때', '성경의 역사(그리스도 예수안에)' 등의 책을 신청하였고 도서선정위원회에서 구입에 관한 최종 결론을 내고 교감-교장까지 결재가 끝났습니다. 위원회 결론은 1. '박정희가 옳았다', '숨결이 혁명이 될때'는 516 쿠데타를 '혁명'으로 표현해서, 10월 유신을 경제 근대화라고 표현해서 비치는 불가하나 (조국 책을 구매해서:제 생각임) 비치는 하되 학생대출은 금지함.(저만 보라는 이야기임) 2. '사이비종교의 교리, 특정 종교인을 위한 설교를 목적으로 출판된 자료 등'은 구매 배제 하기로 규정을 만들었습니다. 3. '사회적 이슈나 젠더갈등을 다룬 도서는 보는 시각에 따라 다르므로 다양한 시각이 필요하기'에 자기들 입맛에 맞는 책은 계속 구입을 하겠고'조국'책은 학생대출로 여전히 풀어두겠다는 토대도 만들었습니다. 4. 이런 내로남불, 편향적 전체주의를 행사하는 교사들이 자신들은 옳바르고 민주적 신념을 가진 교사라 생각하고 도덕적 우월성을 가진 채 학생들에게 은연 중 수업시간 및 기타 교육활동 때 지도하는 현실이 이게 대한민국 공교육 평균이란 것이 매우 안타깝고 속이 상하네요. 5. 대부분의 학부모들은 치밀하게도 끈질기게 이런 편향적인 교육 세팅 시도를 잘 모르시고 그저 교과수업만 받는 줄 압니다. 사실은 학교 내부에 있더라도 아주 특별한 관심이 없으면 자기 업무에 치여서 몇몇 교사(전교조?)가 어떻게 세팅하는지 잘 모릅니다. ------------------------------------------------------------------- 제가 근무하는 학교에는 유명한 김일성주의자 한홍구 책이 약 6권 있습니다. -> 한홍구의 친김일성 발언 그리고 한국맑스행겔스 소장이며 본인을 맑스주의자로 말하는 강신준 교수 책이 3권 있습니다. 그 외에도 유시민, 김제동, 심상정, 리영희, 백낙청 등 좌익적 세계관과 작가들에겐 한없이 관대하고  이승만과 박정희 대통령들의 정치적 변호를 하는 책에 대해서 송곳같은 잣대를 들이대는 교감, 교사들에게 사실 화가 납니다. ---------------------------- 하지만 그들에게 충동적이고 거친 행동과 말이 과연 그리스도인에 합당한지, 과연 그들과 같은 수준(!)으로 대응해서 뭘 얻을 수 있고 하나님이 진짜 그걸 원하시는지,  이 상황이 인생의 중요한 문제인지, 다만 인생에서 발생한 불편한 상황인지를 곰곰히 생각해 보고 있는 중입니다.  ----------------------------- 1. 다만 국가 제도가 시민들에게 주어진 권한 안에서 기독교인이 권리를 행사하는 건 필요하다고 생각합니다. 2. 그건 학교에서 학생, 학부모에게 희망도서 신청을 받을 때 기독교인으로서 올바른 책을 신청하거나 3. 공공 도서관(시립, 구립 도서곤)에 보수우파적, 친기독교적인 책을 신청하여 기독교인의 세금이 좌익출판사와 작가들을 도와주는데 허투루 쓰이지 않게 하는 것입니다. 4. 학교도서관은 사서에게 도서 신청 문의,시립 및 구립 도서관은 리브로피아로 신청-> 신청방법 1번, 2번 5. 물론 지역 도서관에 직접 방문하는 약간의 수고와 번거러움이 있지만 1명이 한 달에 3권의 책을 신청하면 4인 가족이면 12권, 1년이면 약 120권의 책을 보수우파적, 친기독교적 책을 도서관에 비치할 수 있습니다. 6. 한 가정(4인 기준)이 두 가정이 되고 더 늘어 열 가정이 된다면 일 년에 약 1,200권의 책을 지역 도서관에 비치할 수 있고 전국적으로 한다면 1년 동안 보수우파적, 친기독교적 책 수 만권을 도서관에 비치할 수 있습니다.   결론  1. 세상의 정치 체제, 정책, 사상, 문화, 교육, 미디어 등 모든 분야에서 반서구문영적, 반기독교적 성향이 점차 강해지고 거스를 수 없는 대세(?)인 것 같습니다. 개인적인 생각이지만 윤석열 정부가 들어서 그 기조나 속도는 前 정부인 문씨 정권보다는 덜 하겠지만 각 분야에 이미 진지를 굳건히 구축하고 있는 세력을 단시간에 몰아 내기엔 어려울 것 같습니다. 당장 제가 경험하고 있는 학교에서의 에피소드만 봐도 그런 사례가 되겠지요.   2. 그렇다면 지금 자녀, 특히 어린 자녀를 둔 기독교인이 현실에 충실히 임하면서 좌익의 반지성주의, 반기독교적 작태에 항거하는 작은 실천은 세상 시류에 덜 물든 좋은 도서를 도서관에 비치해서 함께 보고 이야기하는 것이라고 생각합니다.   3. 물론 작은 실천(?)이란 단어를 사용하였지만 현실에선 직장생활을 끝내고 피곤한 몸으로 자녀와 책을 보고 대화한다는 건 결코 녹록지 않다는 걸 잘 알고 저에게도 힘든 부분이기도 합니다. 다만 부모가 왜 공공 도서관에 책을 신청하고 그런 도서를 가까이 하려 노력하는지 정도만 안다해도, 그래서 자녀가 세상과 학교 시류에 경각심을 갖게 된다면 그것만으로도 절반은 성공이라 생각합니다. 더불어서 좌익으로 기울어진 출판계 생태계를 조금이라도 정상화시킨다면 그것도 나름 의미있는 노력이지 않는가라고 생각을 하며 글을 마칩니다.   ps. 작금의 학교 현실에 안타까움을 표현하고 싶어 적고 보니 글쓰기 재능이 없어 어색한 부분이 많습니다. 넓은 양해 부탁드립니다.      

페미니즘과 동성애로 얼룩진 아이들 교육의 실상을 알게해 주셔서 감사합니다. 저들의 최종 목표는 가족해체와 이를 통한 기독교 말살임이 명백해 보입니다.

아마도...

앞서 지역이나 학교급별마다 차이는 있지만  학교 도서관의 정치인물들에 관해 비치된 책이 편향적인 면이 있다는 점을 말씀드렸습니다. 이번에는 페미니즘에 대해 짧게 설명하고 페미니즘에 장악된 학교 현장 및 교회 장악 시도를 전하고자 합니다. ------------------------------   미래 세대를 위한 기독교인의 작은 실천-중- 1. 20세기 초반 사회주의들은 러시아에 이어 유럽에서도 노동자들이 협력하여 각국에서 공산혁명이 불같이 일어 성공할 것이라 예상했지만 1차 세계대전에서 노동자들이 공산혁명 대신 국가를 위해 희생하는 것을 보고 많은 회의와 실망을 가졌고 다른 전략을 추구하기 시작했습니다.   2. 특히 '안토니오 그람시'란 사람은 '진지전' 이란 서구문명의 정신적 가치와 문화를 파괴시키는 새로운 전략을 구상하여 새로운 사회공산주의사상 전파에 획기적인 변화를 선도한 사람 중의 한 명으로 결과는 대성공(?)을 거둬 서구유럽 지식인들의 좌경화를 이뤄냈습니다.    '안토니오 그람시'에 대한 설명은 아래 링크로 대신하겠습니다. 1) 안토니오 그람시 "진지전으로 헤게모니를 장악하라" 2) 정동수 목사님의 안토니오 그람시 설교   3. 진지전의 전략을 통해 서구유럽의 사회공산주의자들은 평화, 인권, 진보 등을 표방하며 교육계, 영화계, 출판계, 학계 등에 진출하여 '지식인'그룹을 형성하여 좌파적 헤게모니로 사회 전분야를 서서히 잠식하였고 한국도 마찬가지 상황인 걸 우리는 지난 5년동안 분명하고도 철저히 확인하였습니다.      4. 21세기 사회공산주의자들은 과거와는 달리 급진적인 혁명구호를 외치지 않고 평화, 인권, 환경, 성평등, 동물보호 등의 감성적 용어를 사용하여 보수적 가치를 무장해제하고 있습니다. 그 중에 가장 부상하고 있는 개념이 페미니즘입니다. 페미니즘은 대체로 3세대로 구분하는데 1세대의 페미니즘이 제도적 불평등에 (투표권, 재산권)투쟁을 하였지만 2세대 페미니즘부터 신맑스 공산주의 사상이 개입되면서 본격적으로 反기독교, 反서구문명적 색채를 드러냅니다.(3세대 페미니즘부터는 LGBT색채를 노골적으로 드러냅니다.)   5. 더 설명드리기 앞서 제가 근무하는 학교 도서관의 페미니즘 관련 도서 목록입니다.(총 35권)   -인천 남동구립도서관의 페미니즘 검색 결과: 443권의 도서 비치     -교회 옆 장아초등학교 도서관의 페미니즘 검색: 3권의 도서 비치     보수 우파 국민의 세금, 우리 기독교인의 세금으로 학교 도서관,  공공도서관에 페미니즘 책(反기독교 책)이 너무 많아서 다 표시할 수 없을 정도이며 특히 여중, 여고, 여대에 더 많이 비치되어 페미니즘 영향을 더 크게 받는다는 것이 안타깝지만 아래의 내용은 더욱 충격적입니다.   6. 최현희란 사람은 초등학교 교사로 재직하는 극단적 페미니스트로 그녀의 책들은 웬만한 학교도서관과 공공도서관엔 비치된 것 같습니다.(재직하는 학교에 비치된 최현희 책)   아래 그림은 최현희 교사의  책상 파티션에 있는 여러 게시물 사진입니다.(출처: 나무위키)       7. 언론에 통해 많은 논란을 일으킨 최현희 교사는 조희연이 교육감으로 있는 서울교육청에서 지금도 무사히(?) 잘 있는 것으로 알고 있습니다. 문제는 과거에서부터 현재까지 극단적 페미니스트인 최현희 같은 교사가 생각보다 많고 또 드러내지 않으면서 활동하는 페미니스트 교사는 훨씬 더 많다고 생각합니다.   결론 :  1. 학교에서 인본주의 교육, 진화론 교육, 좌경화된 교육으로도 모자라 이젠 페미니즘 교육을 페미니스트 교사들에게 무차별적으로 교육 받고 있으며 게다가 우리 세금으로 그런 책들이 비치되어 학생들이 읽고 있으나 안타깝게도 보수적 가치를 옹하하는 책이나 반페미니즘 책은 거의 전무합니다. 2. 그런 교육과 책들은 어린 학생들 특히 여학생들에게 '너희는 가부장적인 제도와 남성들의 피해자이고 여성들의 실패는 남성 기득권 사회의 필연적 결과'라는 감성적 위로와 설득은 객관성, 합리성을 떠나 10대 여학생, 나아가 20대 여성에게 거의 '복음'처럼 다가옵니다. 3. 많은 기독교인 가장들이 사춘기라서 까칠했다고 생각한 내 딸(아들)이 어느 순간 '여성혐오' '여성해방'이란 단어를 쓰면서 말과 행동이 변화한다면 이미 페미니즘에 많이 전도(?)된 상태일 겁니다. 4. 그리고 학교수업, SNS, 각종 인터넷 커뮤니티, 친구들에게서 페미니즘 침례(?)를 받은 많은 기독교인 가정의 여학생, 젊은 여성 성도들은 점점 더 가부장적인(?) 목사님의 설교와 교회 시스템과 생활이 고루하다고 느끼면서 성경적 설교조차 남성중심적 악습이라서 타파해야 할 투쟁 대상으로 보게 됩니다.  사례→지금 많은 교회에서 벌어지는 현실이고 마귀의 새로운 전략 5. 더욱 안타까운 건 현재 한국의 많은 기독교인의 세금으로 이런 악행(이라고 저는 생각)이 자행되고 어쩌면 많은 기독교인의 무관심이 내 자녀, 내 교회, 내 국가가 망가지고 있지 않나 안타깝습니다. 칼럼: 페미니스트 신학은 갈등을 부추기는 이단 신학이다 by 월드뷰 PS. 위 칼럼으로 이동하도록 링크를 걸어 볼 수 있게 했는데 간혹위험한 페이지(?)로 표시되기도 하네요.       고급을 선택하고 하단의 작은 문장을 클릭하면 칼럼을 볼 수 있습니다.      참으로 구글의 정책이 희한(?)합니다.^^    

어느정도 가늠은 하고 있었지만 최근 추가된 도서들을 보니 가관이 아니네요. 스스로 사회주의자라고 공식적으로 선언한 조국이나, 주진우, 김용민 같은 사람들의 잘뭇된 사상까지 학생들의 교육을 위해 존립하는 학교 도서관에 버젓이 비치되어 있다는 것은 앞으로의 교육현실이 어둡다는 것을 반영해 주고 있는 것 같습니다. 조직적인 전교조의 폐해가 막심하네요....   전체 학교 도서관이 다 이렇게 편파적이라면, 형제님 개인이 부딪히는 것 보다는 뜻을 같이 하는 교사들과 학부모들이 힘을 모아 교육청에 건의를 넣는 것이 바람직하다고 생각이 됩니다. 올바른 사람들이라면 저들의 교육체계대로 흘러가게 손 놓고 있을 학부모들은 없을겁니다.

참 불편한 현실이네요. 좌경화되어진 전교조측은 열정을 갖고 적극적으로 행동하였고 앞으로도 지속적인 노력을 할 것이라 예상됩니다. 편향적인 조직안에서 잘못된 것을 수정/권고하면서 바로 잡으려고 애쓰시는 모습이 참 귀하네요. 사실, 우리의 무관심과 게으름으로 인하여 세상은 더욱 악하게 변해 가고 있다는 생각이 듭니다. 우리가 자녀의 교육환경을 살피고 용기내어 실천하는 좋은 계기가 되었으면 합니다. 좋은 결과가 있기를 소망합니다.  

신기히게도 현  상황이 그렇더군요. 조국과 문재인의 책이 이렇게 많은줄 몰랐어요. 도서관에 희망도서  신청하는 것이 있어서  "한국사람 만들기"를 신청했지만 감감 무소식입니다. 좌편향  책들은 많아도  말이지요. 예전에 우리 출판사 책을 무료로 도서관에 배포할 때도 거절하는  도서관들이 많았지요. 도서관까지 장악되고 있는듯....

글 내용을 모두 확인한 다음 '미래세대를 위한 기독교인의 작은 실천', 즉 글 제목을 한참 들여다 보게 되는군요. 미래세대 청소년들을 아끼는 형제님의...뭐랄까...차~암 애틋한 마음과, 그리고 기독교인으로서의 의로우신 동시에 겸손하신 인품이 느껴져서 말입니다.   진심으로 경의와 감사를 함께 표합니다.    (교회 내에서 인사라도 나누고 싶습니다만... ^^)

미래 세대를 위한 기독교인의 작은 실천이란 제목으로 총 3편으로 글을 쓰고자 합니다. 1편은 학교 도서관에 비치된 책들이 대체적으로 편향되어 있음을 알리고자 합니다. 2편은 학교도서관은 물론 공공 도서관에 페미니즘 관련 책이 얼마나 많이 있는지 알리고자 합니다. 3편은 기독교인이 국가에 내는 세금으로 편향적인 출판계를 도와주는 상황을 알리고 타계할 작은 실천 방법을 공유하고자 합니다. -------------------------------- 미래 세대를 위한 기독교인의 작은 실천-상- 안녕하세요? 저는 인천에서 출석하고 있는 정관영형제입니다. 직업은 부천에서 중등학교 교사로 근무하고 있습니다.  저는 최근에 매우 황당한 경험을 하였고 안타까움을 넘어 분노를 느끼는 일이었습니다. 그것은 학교 도서관에 비치할 도서신청을 받는 중에 생긴 일이었고 그 과정 중에 어처구니 없는 내로남불과 비상식적인 상황을 직면하였습니다.   설명에 앞서 먼저 제가 근무하는 학교 도서관에 비치된 역대 대통령과 주요 정치인 도서목록입니다.           1. 이승만 대통령(총 4권): 이승만 대통령을 비판적으로 쓴 '이승만과 제1공화국'만 비치되어 있다가 제가 이승만 대통령을 긍정적으로 기술한 책 3권을 학교 사서에 주문하여 비치하였습니다. 2. 박정희 대통령(총 6권): 모두 박정희 대통령을 독재자로 묘사하는 비판적인 책만 비치되어 이강호씨가 쓴 '박정희가 옳았다'란 책을 주문하였는데 사서교사, 담당부장, 교감까지 나서서 구입을 반대하여 절충 중에 있습니다. 3. 김대중 대통령(총 9권): 매우 긍정적이고 인간적인 면모가 돋보이는 책들로 구성되어 보입니다. 4. 노무현 대통령(총 9권): 매우 긍정적이고 인간적인 면모가 돋보이는 책들로 구성되어 보입니다. 5. 이명박 대통령(총 1권): '주진우'란 저자와 제목으로 충분히 유추할 수 있듯이 매우 비판적인 내용의 책입니다. 6. 박근혜 대통령(총 0권): 매우 비판적인 책이 1권이 있었으나 지금은 아예 박근혜 대통령이란 흔적조차 지우고 싶은지 0권 입니다. 7. 문재인 대통령(총 3권): 제목에서 알 수 있듯이 매우 긍정적 제목이고 게다가 조국이 쓴 책까지 버젓이 비치되어 습니다. 8. 조국 전 법무부장관(총 7권): 청문회에서 본인을 '사회주의자'라고 밝히고 여러 비리 사건 당사자로 재판 중에 있는 사람의 책은 다른 정치인에 비해 많이 비치된 상황에서 최근에 책을 2권이나 더 주문하여 비치하였습니다. 저는 박정희 대통령의 책은 주문취소를 하고 조국 관련 책은 일사천리로 주문되어 학교 도서관에 비치되는 이중적 잣대를 비판하며 박정희 대통령의 책이 주문되어야 한다는 주장을 관철시키기 위해 노력하고 있습니다.   -서창동 도서관의 상황도 비슷합니다.(대부분의 공공 도서관의 상황이라 생각합니다.)     결론 :  1. 지역이나 학교급별마다 약간씩 차이는 있겠지만 대체로 학교 도서관에 비치된 역대 대통령에 대한 책들은 위와 같이 편파적으로 비치된 걸로 압니다. 2. 교과서와 지도하는 교사는 물론 학교의 대부분의 교육프로그램, 도서관에 비치된 책과 잡지들은 편향적으로 운영되는 것이 현실이라고 저는 생각합니다. 3. 학교에서 진화론을 과학으로 배우며 인본주의 교육을 받은 세대에서 자연스레 무신론자가 많아지는 것처럼 학교 교육을 충실히(?) 받으면 특정 정당을 옹호하는 사상을 갖기 쉽습니다. 4. 역대 대통령으로 국한되는 정치적인 문제라면 어느 면에서 외면하거나 그러려니 하고 살 수 있지만 현실은 그렇지가 않고 더 악한 면이 많다는 걸 이어서 설명하겠습니다.

답글이 늦었습니다 ~ ^^ 감사합니다 자매님  주님 은총 충만한 날들 보내세요 ~ ^^

답글이 늦었습니다 ~ ^^ 감사합니다 자매님 주님 은총 충만한 날들 보내세요 ~ ^^

찬송가 전곡을 다 녹음하는 때가 있겠지요~